Premian con dinero a personal de apoyo de liceos y escuelas

La séptima versión de Evaluación del Desempeño de Excelencia de los Establecimientos Educacionales entregó subvenciones por desempeño de excelencia a los asistentes de centros de educación.

 

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La séptima versión de Evaluación del Desempeño de Excelencia de los Establecimientos Educacionales entregó (SNED), subvenciones por desempeño de excelencia a los asistentes de centros de educación.

La ministra de Educación, Mónica Jiménez, al dar a conocer los detalles de los resultados de la evaluación, dijo que éstos aparecen en la página web www.mineduc.cl .

"Este reconocimiento se lo han llevado habitualmente los profesores, pero este año por primera vez los asistentes de la educación también están recibiendo este estímulo que se está otorgando desde 1995. Aparte de los maestros, en los establecimientos hay una serie de otras personas que colaboran muy activamente con la educación, y ellos en forma genérica, son llamadas asistentes", precisó la secretaria de Estado.

Este año recibieron el estímulo 57.700 profesores y 27.000 asistentes, pertenecientes a 1.429 establecimientos municipales y 1.134 particulares subvencionados, de un total de 11.000 liceos y escuelas. Este año, también, por primera vez fueron premiadas 34 corporaciones privadas que tienen administración delegada del Ministerio de Educación.

En promedio un docente percibirá un total anual de 626 mil pesos y un asistente de la educación, un promedio de 116 mil, aproximadamente, durante este año y el próximo.

El Ministerio de Educación asignó un presupuesto a la subvención por desempeño, la suma de 39 mil 285 millones de pesos.

La ministra dijo que el SNED se ha consolidado como sistema de evaluación y tiene impacto muy favorable en los aprendizajes de los niños.

"Estos 2.597 educacionales premiados van a obtener mejor rendimiento en los resultados Simce", añadió.

El SNED no es algo optativo, y cada dos años el sistema mide a los establecimientos, pero estos tienen que llenar una ficha.

Según informaron los funcionarios del SNED la mayoría de los establecimientos prácticamente no participan porque no llenan la ficha, creyendo que no van lograr las metas, pero igualmente son evaluados por el SNED y su puntaje es mucho más bajo debido a eso, de modo que la ministra llamó a los colegios a que se preocupen que hay una ficha que llenar para que participen y tengan posibilidades.