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23 de agosto de 2008

EDUCACION

Más de 5.700 alumnos de todo el país participaron en el concurso Maratón Minera

La iniciativa ideada por el Gobierno y empresas del rubro consiste en formar equipos para enfrentar preguntas sobre cultura y conocimientos mineros que se publican en Internet.


21/08/2008 - 19:58

Como exitosa calificó el ministro de Minería, Santiago González, la Maratón Minera, iniciativa emprendida por dicha cartera y empresas del rubro y que pretende inculcar entre niños y jóvenes conocimientos sobre esta área de producción.

Fueron 5.700 alumnos, 975 colegios y 1.191 profesores, los que participaron del concurso a través de Internet, que se ha transformado en un motor de conocimientos e información sobre minería.

El ministro González señaló que "ha resultado un gran éxito el concurso de conocimientos sobre minería, que actualmente se esta desarrollando en Internet y que se conoce como Maratón Minera".

La autoridad ministerial recalcó "que esta iniciativa realizada por el el sector privado y público ha tenido como objetivo acercar los conocimientos mineros a niños y jóvenes del país".

"Los resultados son elocuentes: cerca de mil colegios, con 1270 grupos compitiendo, con visitas de más 20 países, nos llena de alegría para cumplir este compromiso en el mes de la minería", puntualizó.

La gran carrera Maratón Minera convoca a estudiantes de Educación Básica y Media de todo el país a formar equipos para enfrentar series de preguntas sobre cultura y conocimientos mineros que se publican en Internet.

Los Ministerios de Minería y Educación junto a las empresas mineras Anglo American, Antofagasta Minerals, Barrick, BHP Billiton, Corporación Nacional del Cobre (Codelco), Collahuasi, Escondida, FreePort- Mc MoRan Copper & Gold, Quebrada Blanca, SQM,  Xstrata Copper y Yamana Gold, el Consejo Minero, la Comisión Chilena del Cobre, la Sociedad Nacional de Minería (Sonami) y Sernageomin, buscan promover la celebración del Mes de la Minería en la comunidad educativa de una forma entretenida que permita a niños, niñas, jóvenes y docentes ir descubriendo nuestra identidad de país minero.

EL DÍA