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Comisión de Educación avanza en análisis de la LGE

La instancia informó que también se avanzó en los lineamientos generales que permiten la creación de la Agencia de la Calidad de la Educación.

por Orbe | 21/01/2009 - 15:44

Con el inicio del debate sobre la definición de los deberes y derechos de la comunidad educativa, la Comisión de Educación del Senado continuó el análisis en particular del proyecto sobre la Ley General de Educación, que cumple su segundo trámite en la Cámara Alta.

Así lo informaron los senadores Ricardo Núñez (PS) y Andrés Chadwick (UDI), presidente e integrante de la citada instancia legislativa, respectivamente, quienes señalaron que también se avanzó en los lineamientos generales que permiten la creación de la Agencia de la Calidad de la Educación.

"Iniciamos la discusión en torno a los deberes y derechos de la comunidad educativa, que está conformada por los directivos de los establecimientos, por los padres y apoderados, las madres, los alumnos, el personal administrativo y todos aquellos que tienen que ver con la comunidad educativa. Hemos desglosado bastante los derechos de los estudiantes y a continuación vamos a ver los deberes", explicó Núñez.

Agregó que en materia de derechos se incorporaron una serie de perfeccionamientos, a objeto de que la comunidad educativa tenga claro los derechos que les permitan desplegarse con plena creatividad y libertad dentro del proceso educativo.

Entre ellos, por ejemplo, no sólo se consideró el derecho a la recreación de los alumnos, sino que también el derecho al deporte y también se valoró que se respete la integridad física, moral y psicológica de los alumnos, lo que se hizo pensando en el grooming o acoso escolar.


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