"Nos han dado varias señales" al respecto, dijo el titular de la Comisión de Educación de la Achm.
Daniela Muñoz
5 sep 2014 02:00 AM
"Nos han dado varias señales" al respecto, dijo el titular de la Comisión de Educación de la Achm.
El documento es el resultado de la primera Jornada de Reflexión por la Educación Pública realizada el pasado 16 de mayo en distintos establecimientos del país.
El presidente del Magisterio, Jaime Gajardo, señaló que "se ha iniciado un nuevo ciclo en nuestro país, una nueva forma de participación ciudadana".
Ediles de la Alianza plantean al ministro dudas sobre el proceso de desmunicipalización.
Luego, el documento deberá ser visado por los distintos actores de la educación, como paradocentes, funcionarios y estudiantes, para ser enviado al Gobierno, antes del 21 de mayo.
La Presidenta realizó su primera actividad como mandataria investida en un colegio de Quinta Normal, donde resaltó que "queremos que la educación sea un pilar fundamental en nuestro gobierno".
Raúl Torrealba, presidente de la Asociación de Municipalidades y edil de Vitacura, se reunió esta mañana con el ministro de Educación y aseguró que la baja de las matrículas en establecimientos muncipales alcanzó el 10%.
El parlamentario aseveró que, al respecto, "la oposición tiene argumentos mucho más serios y maduros para proponer en el tema educacional".
El alcalde de Santiago agregó que "nadie se cierra a la desmunicipalización", pero que los ediles no fueron considerados para crear el proyecto presentado ayer por el gobierno.
El vocero de Gobierno recibió en La Moneda al presidente del magisterio, Jaime Gajardo, además del líder de la Feusach, Camilo Ballesteros, entre otros.
El senador DC dijo ayer que se debe aceptar la educación privada "dentro de la libertad de enseñanza".
El senador DC dijo que "también hay educación privada que hay que aceptarla dentro de la libertad de enseñanza, pero no del libertinaje de la enseñanza".
El parlamentario UDI dijo que se requiere "un gran acuerdo nacional para mejorar la educación".
Los docentes rechazan la desmunicipalización que ofrece el gobierno y apuestan por un sistema donde los recintos dependan directamente del Mineduc. Se trata de la Nueva Institucionalidad.