JUNJI lanza publicación sobre prácticas innovadoras en jardines infantiles

Autor: F.A.A.

El libro, desarrollado con la participación de 100 educadoras, cuenta con el registro de diversas prácticas educativas que viven diariamente niños de todo el país.


Este miércoles, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) lanzó la publicación número 60 desde la creación de la editorial “Ediciones de la Junji”, que desde 2014 tiene como objetivo generar información relacionada tanto a la educación parvularia como la infancia en general.

Se trata del libro “53 experiencias pedagógicas innovadoras en los jardines infantiles”, publicación que de acuerdo a la JUNJI, reúne experiencias educativas desarrolladas en los últimos cuatro años, y que además reflejan lo avanzado en calidad pedagógica en educación parvularia, como parte de la Reforma Educacional.

La publicación añade, además de una narrativa clara, fotografías aportadas por las mismas educadoras y técnicas, quienes registraron las prácticas educativas que viven a diario niñas y niños en los jardines infantiles de la JUNJI a lo largo del país, conviertiéndolos en protagonistas de sus aprendizajes. Así, entre otros, es posible encontrar la experiencia del Jardín Infantil “Vista Hermosa” del Valle del Elqui, que propuso una forma muy original para enseñar el cielo limpio de la región, perfecto para la investigación astronómica, siendo utilizado como un verdadero laboratorio para el aprendizaje; el jardín “Piolín” de Arica que invita a los párvulos a viajar al pasado para revivir la milenaria cultura chinchorro, confeccionando ellos mismos sus propias réplicas de estas momias, las más antiguas del mundo; y el Jardín Infantil “Pewen” de Melipeuco en la Araucanía, donde niños y niñas en su mayoría de ascendencia mapuche pewenche se reencuentran con la tradición del proceso de fabricación de la lana mientras se hacen preguntas como “¿para qué se corta el pelo a la oveja?”.

Desirée López de Maturana Luna, Vicepresidenta Ejecutiva de la entidad, comentó que “el libro comprueba que educación parvularia ha sido un área donde se ha trabajado con fuerza durante el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, y como JUNJI hemos hecho grandes esfuerzos por avanzar en calidad educativa, y viene a hacer justicia al trabajo comprometido que desarrollan las educadoras y técnicas en nuestros jardines infantiles”.

En el lanzamiento, donde tambén se reconoció a las más de 100 educadoras que participaron del libro, participó un panel de expertos integrado por María Paz Medeiros, subdirectora Ejecutiva de Elige Educar, Danilo Olivares, investigador de Política Educativa de Educación 2020, Antonia Cepeda, directora del Deprtamento Técnico de la JUNJI, y Marcelo Mendoza, Jefe Ediciones de la JUNJI.

El libro “53 experiencias pedagógicas innovadoras en los jardines infantiles” puede ser descargado en su versión PDF en el sitio oficial de la JUNJI, o bien, adquirido en su versión física en calle Marchant Pereira 1030, Providencia, y en librerías a 12 mil pesos.

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