Más de 150 municipios se reúnen para avanzar en la “reactivación educativa” tras la pandemia por Covid-19

La alcaldesa de Peñalolén y presidenta de la ACHM, Carolina Leitao, señaló que “el principal desafío que tenemos en el ámbito de educación hoy día es lo que dejó este terremoto educacional producto de la pandemia en término de las brechas educacionales”.


Con la participación de más de 150 representantes de municipios de todo el país, este miércoles se inauguró -en la comuna de Viña del Mar- el “Encuentro Nacional de Educación Pública”.

El evento organizado por la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM), tuvo por objetivo debatir sobre los esfuerzos para lograr “una normalización de los procesos educativos en los establecimientos educacionales, después de la extensa crisis sanitaria vivida en los últimos años”.

La alcaldesa de Peñalolén y presidenta de la ACHM, Carolina Leitao, señaló que “el principal desafío que tenemos en el ámbito de educación hoy día es lo que dejó este terremoto educacional producto de la pandemia en término de las brechas educacionales”.

Por su parte, Jorge Sharp, alcalde de Valparaíso y vicepresidente de la ACHM, destacó la importancia de realizar este tipo de encuentros para las municipalidades señalando que “debemos trabajar para que las prioridades de la política, sean las prioridades de la gente, y con respecto a este curso, espero que las definiciones y acuerdos a los que se lleguen, nos orienten a nosotros como alcaldes y alcaldesas para ir en directo beneficio de las comunidades educativas”.

Entre los participantes que asistieron destacan autoridades locales de todo el país, además de directores y jefes de educación municipal, directores de administración y finanzas, secretarios de corporaciones municipales, directores de colegios municipales, directores de servicios traspasados, asesores jurídicos y profesores, entre otros.

La iniciativa se extenderá hasta el viernes 7 de octubre y contará con las exposiciones del Ministerio de Educación, la subsecretaría de educación parvularia, la superintendencia de educación y el centro de perfeccionamiento, experimentación e investigaciones pedagógicas (CPEIP).

Revisa más en La Tercera

Comenta

Los comentarios en esta sección son exclusivos para suscriptores. Suscríbase aquí.

La iniciativa permite a cientos de niños ir al colegio en bicicleta, con la finalidad de generar consciencia a través de la entretención y la sustentabilidad.