Senador Letelier : "Actual institucionalidad es obstáculo para mejorar educación pública"

<p>El parlamentario llamó a todos los actores involucrados a precisar cuál será el nuevo rol de la educación pública.</p>




El presidente de la Comisión de Educación del Senado, Juan Pablo Letelier (PS) en la sesión de este lunes en que se postergó la votación sobre la idea de legislar del proyecto de Fortalecimiento de la Enseñanza Pública, afirmó que la actual institucionalidad es un obstáculo para mejorar la educación que imparte el Estado.

El Gobierno la semana pasada puso urgencia al proyecto, y lo colocó en el Senado, después que éste lo habí­a ingresado meses atrás con trámite normal por la Cámara de Diputados, pero no fue discutido.

La comisión escuchó hoy las exposiciones del presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo; de los especialistas Guillermo Scherping; Harald Beyer, Juan Pablo Valenzuela y Pilar Romaguera.

Además asistieron la ministra del ramo, Mónica Jiménez; el constitucionalista Francisco Zúñiga y el presidente de la Asociación de funcionarios del Ministerio de Educación, Nelson Viveros.

"Nos vamos a reunir con las autoridades del Ministerio de Educación porque queremos saber si la educación pública va a cumplir una función social; si va a ser un instrumento de integración y de ascenso social; si va a permitir al paí­s avanzar o si nos va a llevar por el derrotero de la absoluta privatización", expresó el presidente de la comisión.
 
Letelier reconoció que los expositores les entregaron 'contundentes opiniones' y, en ese contexto, se acordó postergar la votación de la idea de legislar para el próximo miércoles. "Esto a fin de profundizar los temas porque las normas legales vigentes no ayudan a tener un instrumento de integración social", expresó el senador.

Agregó que "por el contrario, el actual sistema ha servido para llevar a una segregación de la educación y que ésta deje de cumplir funciones y aptitudes que son fundamentales para el desarrollo de la sociedad".

"Existen algunas opiniones en el sentido de que este debate es fundamental instalarlo desde ya y, otros, que piensan que es posible postergarlo. En lo personal soy partidario de debatir a fondo hoy mismo para luego construir los consensos necesarios para aprobar el proyecto", añadió.

El senador Letelier manifestó la necesidad  de "desvincular la creación de las Corporaciones locales de educación pública, de la autoridad polí­tica porque estos temas no deberí­an ser preocupación de las municipalidades". Por lo tanto, queremos reflexionar sobre "cuánto se logra desmunicipalizar la educación pública con este proyecto".

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