Proyecto Usach busca evitar deserción de estudiantes en ingenierías
Se trata de un sistema de nivelación de competencias básicas para estudiantes en condiciones de vulnerabilidad personal, académica y social.
Para implementar un sistema de apoyo integral para los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad de la Facultad de Ingeniería, la Universidad de Santiago de Chile (Usach) se adjudicó 177 millones de pesos en la última versión del concurso de proyectos Mecesup del Ministerio de Educación.
El proyecto de la Usach, de dos años de duración, está dirigido a alumnos de carreras de los departamentos de Ingeniería Química, Mecánica y Eléctrica, y busca asegurar la calidad formativa de los estudiantes.
Ente otros objetivos, este proyecto contempla un programa de reforzamiento en ciencias básicas, acompañado de otras iniciativas tendiente a evaluar y remediar las condiciones de vulnerabilidad psicosocial de los estudiantes, producidas por condiciones familiares o sociales.
Se pretende, de esta forma, mejorar el rendimiento académico y la calidad de vida de los estudiantes que cursen los dos primeros años de esas carreras, evitando así eventuales deserciones o abandonos.
PREOCUPACIÓN INTEGRAL
"Nuestra preocupación en esta materia también es una preocupación del Ministerio de Educación. Hay diferencias en los estudiantes que afectan su progresión a lo largo de toda la carrera, por lo tanto se debe hacer algo desde los primeros niveles", dice el vicedecano de Docencia y Formación Profesional de la Facultad de Ingeniería de la Usach, Ricardo Vega, quien dirige el proyecto.
Para cumplir con los objetivos del proyecto, la Facultad de Ingeniería de la Usach implementará una Unidad de Apoyo Curricular encargada del reforzamiento del proceso enseñanza-aprendizaje y mejoramiento de los programas de estudios de las ciencias básicas; además, se contempla la implementación de una Unidad de Apoyo Bio-psicosocial, con salones de tratamiento bio y aulas modelo de libre disposición, así como una coordinación docente para el área de ciencias y un área estadística de recopilación y análisis de datos, incorporada al área de Registro Curricular de la Facultad de Ingeniería.
Comenta
Por favor, inicia sesión en La Tercera para acceder a los comentarios.