Señor director:
Ayer se inició la rendición de la PSU 2010 y quiero mantener mis esperanzas, al igual que hace 43 años, cuando Chile dio un paso muy importante al cambiar el bachillerato por la PAA. Ahora es el momento de dar otro salto importante e incorporar las nuevas tecnologías, tanto para la rendición como evaluación de la PSU, medidas que son técnica y económicamente factibles de implementar,
Como ejemplo, menciono los Test Adaptativos Informatizados (TAI) o Computer Adaptive Test (CAT), que son métodos eficientes y precisos para la evaluación de habilidades. La prueba está diseñada para ajustarse de acuerdo al desempeño del alumno durante la evaluación; es decir, aumentando la dificultad ante respuestas correctas y disminuyéndola ante las incorrectas. Esto es muy importante, porque si el postulante está bien preparado, no se le realizarán preguntas fáciles, que se sabe contestará
En cambio, si el alumno no tiene los conocimientos, no se le realizarán preguntas difíciles que no podrá contestar. En resumen, con esta metodología, la PSU (incluso el Simce) necesitaría tan sólo entre 25 a 30 preguntas para certificar con precisión la evaluación del estudiante y no las 75 o más que se requieren actualmente, teniendo validez para más de un período de postulación.
Ricardo Simpson Rivera