Falta menos de un mes para que se rinda la Prueba de Selección Universitaria (PSU) y los estudiantes realizan los últimos esfuerzos para alcanzar un buen puntaje e ingresar a la educación superior. El resultado del test no es el único factor que influye en la posibilidad quedar en una carrera y cada vez toma mayor relevancias las calificaciones de la educación media y el ranking de notas.

Esta semana, el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (Demre) de la U. de Chile, a cargo de la elaboración de la PSU, que es administrada por el Sistema Unico de Admisión (SUA), dependiente del Consejo de Rectores (Cruch), lanzó un simulador para que los postulantes puedan conocer su puntaje ranking. Este se calcula de acuerdo a las notas de enseñanza media de cada persona y en relación a las tres generaciones anteriores de su colegio.

El rector de la U. Católica del Maule y vicepresidente alterno del Cruch, Diego Durán, explicó que el cálculo del puntaje ranking "involucra alrededor de cuatro millones de registros necesarios para construir de manera adecuada las poblaciones de referencia para caracterizar cada contexto educativo". Esto, porque para este año se realizó un ajuste en la fórmula que se aplica en el proceso y ahora contempla la trayectoria escolar completa del estudiante en la enseñanza media y no sólo la del establecimiento educacional del cual egresó en 4° medio.

"La gran ventaja de esta plataforma, es que permite a los inscritos tener una aproximación bastante cercana a lo que será su puntaje ranking definitivo. Y si los estudiantes validan que la información es la correcta, entonces el puntaje que reporta el simulador será efectivamente el definitivo", explicó Durán.

Matías Torres es un alumno de 4° medio del Instituto Nacional. Quiere estudiar Ingeniería Industrial o Eléctrica en la U. Católica o la U. de Chile y según las simulaciones su ranking será de 725 puntos, pero en su caso considera que esto lo perjudica, porque en el contexto de su establecimiento las notas son altas. "Yo en cualquier otro colegio tendría un ranking mayor a 800 puntos", indicó.

El orientador del Liceo Santiago Bueras de Maipú, René Salinas, señaló que "desde que esta semana apareció el simulador los chiquillos han estado mirando y haciendo cálculos". Esto, dijo, se complementa con la información que les entregó en marzo para explicarles la implicancia de tener notas sobre el promedio y los beneficios del ranking.

"Lo más importante es que se debe hacer un trabajo con los estudiantes desde primero medio para lograr cambios, yo en mi colegio a los alumnos de octavo ya les empiezo a hablar del ranking", comentó el orientador. Y añadió que "hay un 50% de estudiantes que se preocupan y que tienen el respaldo de sus familias y hay otro 50% donde no hay un grupo que no tiene interés y otro que opta por otro tipo de educación superior porque considera que la universidad no es su mejor alternativa".

Desde el Sistema Unico de Admisión recomendaron que tanto los estudiantes de cuarto medio, como quienes egresaron en años anteriores y dan la PSU, utilicen el simulador y revisen si las notas son correctas. "En el caso de que los o las estudiantes consideren que alguna de las notas que se despliegan en la pantalla del simulador no corresponden a las que obtuvieron, deberán presentarse en alguna de las Secretarías de Admisión del Demre portando una concentración de notas, que pueden solicitar en www.ayudamineduc.cl o directamente en su establecimiento escolar de egreso", indicó el rector Durán.