Señor director:
Uno de los problemas que tiene la educación superior hoy en día, es su deficiencia en el sistema de acceso. Tenemos un sistema de acceso que impide, en la práctica, el ingreso de jóvenes capaces de colegios municipales y particulares subvencionados a las carreras que desean estudiar. Esto se ha dado porque las universidades valoran casi exclusivamente la PSU.
Estas reciben dinero por los mejores alumnos que capten de la PSU, lo que nos ha llevado a esta compleja situación. La PSU es un instrumento que mide, al igual que su antecesora, calidad de enseñanza y posición socioeconómica y cultural de los jóvenes, y reforzada en el caso de las familias pudientes, por la preparación en los preuniversitarios.
Esto ha significado que jóvenes inteligentes de los colegios anteriormente señalados no puedan ingresar a las carreras que tienen mayor prestigio y mayor estatus económico, frustrando muchas veces vocaciones y caminos de movilidad social.
Esto se debe corregir y es alentador y clave que las universidades anuncien el uso del ranking (5% de los mejores alumnos de sus cursos), como uno de los componentes del acceso universitario, para romper de una vez por todas el círculo vicioso que impide a los mejores alumnos de escuelas municipales y subvencionadas optar a las carreras de mayor prestigio.

María Antonieta Saa
Diputada PPD
Comisión de Educación