U. de Las Américas
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En medio de la irrupción de la inteligencia artificial, el desafío de mantener inalterable la creatividad y la innovación en las aulas se ha vuelto un desafío. Tres expertos comparten sus miradas sobre cómo mantener esta esencia universitaria.
Cómo generar conocimiento de manera no tradicional en la universidad
28 AGOSTO
Estudio liderado por la académica de UDLA María Mercedes Yeomans, analizó más de 600 casos y entrega evidencia inédita para el contexto latinoamericano. Sus conclusiones refuerzan la urgencia de intervenciones preventivas en salud mental juvenil, entre ellas la “alfabetización emocional”.
Académica descubre el tremendo poder de la claridad emocional para prevenir la depresión adolescente
26 AGOSTO
Universidad de Las Américas participará en el Ciclo Internacional de Webinars REALCUP 2026, “Educación Digital e Inteligencia Artificial en Educación Superior” en cinco de las trece charlas que contempla el programa.
Aprendizaje adaptativo, IA agéntica y analítica de datos: universidad chilena participa en uno de los encuentros de educación más grandes de Latinoamérica
24 AGOSTO
Investigación liderada por dos expertos de U. de Las Américas propone utilizar los líquidos iónicos como una opción eficiente para extraer los residuos de medicamentos como antibióticos o analgésicos, ya que las plantas de tratamiento no están preparadas para dicha tarea.
Científicos chilenos idean revolucionaria forma de extraer contaminantes farmacéuticos de aguas residuales
12 AGOSTO
02 AGOSTO
La herramienta fue desarrollada por investigadores del Núcleo de Investigación en Salud, Actividad Física y Deporte (Isafyd) de UDLA Sede Viña del Mar, encabezados por el Dr. Álvaro Huerta.
Científico chileno lidera pionero estudio que crea revolucionaria escala para medir autonomía funcional de adultas mayores
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La mayoría no entiende el debate por el impuesto a las empresas. El resto lee La Tercera.
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