Educación
Vicky Colbert, la colombiana creadora de un modelo pedagógico que ha dado la vuelta al mundo: “Fue una revolución que se dio desde abajo”
26 NOVIEMBRE
Ana María Raad, creadora de la aplicación AprendoLab fue una de las seis finalistas del premio global WISE en Doha. Tras superar una exhaustiva auditoría entre más de 400 postulaciones, su plataforma se valida ante la audiencia internacional con un modelo que utiliza IA para conectar a los docentes con un ecosistema de aprendizaje vivo. “Para innovar en educación se necesita una confianza radical y romper los muros del aula”, dice Raad.
“Estar aquí ya es un premio”: cómo una aplicación chilena se convirtió en una de las mejores del mundo
26 NOVIEMBRE
La presencia de universidades chilenas en los principales rankings internacionales es amplia y sostenida. El paso pendiente es definir una visión y una ruta compartidas que permitan transformar ese reconocimiento en una posición estratégica para el país.
Rankings internacionales revelan cuáles son las universidades chilenas más destacadas
25 NOVIEMBRE
24 NOVIEMBRE
14 NOVIEMBRE
El Programa de Educación Superior Regional (ESR), fue concebido como una política pública destinada a fortalecer las funciones misionales de vinculación con el medio y extensión universitaria en territorios donde históricamente han existido brechas de desarrollo y de acceso equitativo a las oportunidades de formación y cultura.
Eliminar el Fondo ESR: un retroceso para las regiones y la educación pública
12 NOVIEMBRE
07 NOVIEMBRE
29 OCTUBRE
El abogado de la U. Católica -especializado en educación superior en las universidades de Harvard y Pensilvania- afirma que para seguir desarrollando en Chile un proyecto educativo de excelencia y calidad “necesitamos el apoyo del sector privado, de la familia y de la industria”.
José Antonio Guzmán, rector de la U. de los Andes: “No hay financiamiento adecuado para la excelencia de las universidades”
27 OCTUBRE
La Prueba de Acceso a la Educación Superior concentra cada fin de año la atención pública: puntajes, postulaciones y listas de seleccionados marcan la pauta. Sin embargo, no es la única puerta de entrada al sistema. Hoy existen diversos mecanismos que permiten a los estudiantes llegar a la educación superior sin depender exclusivamente de una prueba estandarizada.
