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Más que historia y lenguaje: para los chilenos la Educación Financiera es la segunda materia más relevante a enseñar en escuelas

Está solo detrás de Matemáticas y empata con el aprendizaje de Idiomas y Ciencia, según muestra un informe de Grupo Santander. Sin embargo, el 83% afirma no haber recibido formación en educación financiera en su etapa escolar.

Más que historia y lenguaje: para los chilenos la educación financiera es la segunda materia más relevante a enseñar en escuelas

La Educación Financiera es la segunda asignatura más relevante que los chilenos estiman que debe impartirse en las escuelas.

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