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El 45% de los alumnos se beneficiará con inclusión de ranking en admisión a Ues.

<P>Se trata de estudiantes con notas de enseñanza media superiores a las del promedio.</P>

Esta semana, el Consejo de Rectores decidió poner fin a una espera de casi un mes y acordó, entre las 25 universidades, ponderar el ranking con un 10% fijo para los 33 planteles que son parte del proceso de admisión. El ranking es la posición relativa de un alumno respecto de sus compañeros de colegio y se calcula en base a las notas de las tres promociones anteriores de cada establecimiento.

Las universidades tienen ahora la misión de decidir de qué otros elementos se restará el 10%, para que la ponderación de cada uno de los factores que se usan en la admisión a la educación superior -ranking, notas de la enseñanza media o pruebas PSU- sume 100%. Así, si la decisión de una universidad es mantener la ponderación del NEM (que hoy pesa máximo 25%), las notas del colegio podrían llegar a valer un 35% del puntaje final con que un alumno se presente a postular. En todo caso, la resolución del Cruch es que las notas -ranking y NEM- no pesen menos de 20%.

No fue el único tema que decidieron los rectores el jueves. Números en mano, las autoridades se percataron que un porcentaje no menor de estudiantes saldría con una alta bonificación. Ese sería el caso de alumnos que aún siendo los mejores de su curso tienen bajas notas.

Según la fórmula de cálculo usada, el mejor estudiante de su curso obtendrá 850 puntos vía ranking. Sin embargo, un estudiante con un promedio 5,5 de notas de enseñanza media (NEM) obtendría 517 puntos en la fórmula que el Demre usa para convertir el NEM en puntaje PSU. Saltar a 850 puntos en la otra vara con la que se medirá el rendimiento del colegio supondría una ganancia de 333 puntos extras. Demasiado, según los rectores, por lo que colocaron una regla: ningún alumno podrá obtener una bonificación mayor a 150 puntos. Es decir, la diferencia entre el puntaje NEM y el ranking no podrá superar ese límite.

En todo caso, desde el comité asesor del Cruch aclaran que ningún alumno será perjudicado con el cálculo. Algo que tenía preocupados a varios jóvenes, tanto que existían hasta páginas de Facebook criticando la medida.

Así, las autoridades universitarias decidieron que si el promedio de un alumno es igual o menor al promedio de las tres generaciones con las que será medido (entre 2009 y 2011), obtendrá el mismo puntaje equivalente al NEM.

Según los cálculos del Cruch, entonces, entre el 50% y 55% de los estudiantes de la generación no serían afectados por el nuevo factor en juego. "Ellos estarían en la condición de obtener un promedio de notas NEM igual o inferior al promedio de los últimos tres años", explica el asesor técnico del Cruch, David Bravo. La cifra corresponde a más de 94 mil jóvenes. El 45% sí saldrá favorecido. "Estamos muy conformes por la medida de favorecer a los alumnos más esforzados, pero más que un ranking, que ordena a todos los alumnos según su lugar, la fórmula opera más como un bono para los de mejores calificaciones", dice Francisco Javier Gil, del programa de inclusión de las universidades Católica y de Santiago.

Peor rendimiento

Según un análisis realizado por La Tercera -en base a datos de los tres últimos procesos de admisión-, en 112 colegios científico-humanistas, el 5% del total, ningún alumno podrá acceder al máximo de 850 puntos vía ranking, aunque figuren entre los mejores de su generación. ¿La razón? La nota máxima es de 6,2 o menos, con lo que superarían el tope de 150 puntos de bonificación máxima propuesto por el Cruch. De esos establecimientos, que atienden a 3.902 jóvenes en total, el 37% es del sector municipal, 53% particular subvencionado y el 11% privado.

En todo caso, en base a la fórmula que utilizará el Demre y con los promedios de las tres últimas generaciones, La Tercera realizó el cálculo de cómo quedaría el puntaje final para tres casos: el promedio de los establecimientos científico-humanistas, cuya calificación máxima es de 6,5; el de mejor, donde el estudiante mejor evaluado obtuvo promedio 7; y el colegio de peor rendimiento del país en notas, con un máximo de 5,6 (ver infografía).

En los dos primeros casos, el estudiante obtiene una bonificación, de 127 puntos y 27 puntos, respectivamente. En el último, su puntaje ponderado baja once puntos, porque pesan más las notas, aunque el resultado definitivo dependerá de cómo las instituciones fijen finalmente las ponderaciones.

Este jueves 5 de julio se lanzará un sitio web que permitirá que los jóvenes simulen su puntaje y conozcan las reglas del nuevo cálculo.

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