Enseñar

04 MAYO
Podcasts de físico chileno suma más de 40 mil escuchas entre profesores de ciencia
El programa creado por Rodrigo Soto, director del centro ANID, Núcleo Milenio Física de la Materia Activa y académico de la Universidad de Chile (DFI-FCFM), acaba de lanzar nueva temporada sobre los Premios Nobel de Física y prepara otra para el segundo semestre, sobre inventos basados en la Física, cuyos capítulos fueron fruto de una encuesta entre docentes.
Qué Pasa

Podcasts de físico chileno suma más de 40 mil escuchas entre profesores de ciencia

12 AGOSTO
Columna de Paulina Dardel: “De profesores y maestros”
Qué Pasa

Columna de Paulina Dardel: “De profesores y maestros”

20 JULIO
Andes peruano | Voluntarios implementan una escuela al aire libre por falta de apoyo estatal
Voluntarios enseñan a leer y escribir a los niños y niñas de la localidad de Ayacucho, quienes presentan dificultades para aprender por la casi nula conectividad a internet.
La Tercera TV

Andes peruano | Voluntarios implementan una escuela al aire libre por falta de apoyo estatal

24 SEPTIEMBRE
Las clases de cocina en Mercado Paula Gourmet
Más de 35 destacados chefs tendrán el desafío de enseñar, en clases de 30 minutos, platos del mundo entero: pad thai de Tailandia, fideos coreanos, preparaciones japonesas con tofu y miso, falafel y kubbé de Medio Oriente, y clásicos como la paella española o tacos mexicanos. Varios de estos cursos serán protagonizados por entretenidas duplas de cocineros y chilenos famosos amantes de la cocina. Aquí, toda la programación.
Paula

Las clases de cocina en Mercado Paula Gourmet

18 FEBRERO
Experta del MIT propone nueva forma de enseñar la ingeniería
La académica presentó el proyecto CDIO, que apunta a formar ingenieros que tengan una mirada de sociedad para enfrentar el proceso de globalización.
Histórico

Experta del MIT propone nueva forma de enseñar la ingeniería

18 FEBRERO
Analizan formación de profesores y su capacidad para enseñar matemática
Una serie de talleres organizados por el CPEIP, buscan motivar la implementación de distintas estrategias a la hora de enseñar matemáticas, con el fin de mejorar su comprensión a nivel escolar.
Histórico

Analizan formación de profesores y su capacidad para enseñar matemática

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