Pérdida de aprendizaje
07 AGOSTO
El daño del cierre de escuelas es desigual. Es mayor en edades tempranas donde se forman competencias básicas necesarias para todo el ciclo educativo. También afecta más a hogares vulnerables, con menor capital cultural y acceso a conectividad digital.
Columna de Ignacio Briones: “Los costos de un año escolar perdido”
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