Colegio San Fernando de Buin
04 ABRIL
Cuatro docentes analizaron para Culto las implicancias educativas y laborales del anunciado cambio en el currículum que elimina a la asignatura como parte del plan obligatorio, para ofrecerlo como parte de un pool de ramos electivos. Entre sus inquietudes están la pérdida de espacios para formar el pensamiento crítico y las dudas frente a la propuesta del ramo de Educación ciudadana.
Cambio curricular en las clases de Historia: hablan los profesores
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