Niños y celulares
29 SEPTIEMBRE
Fundadora de Beyond100K, esta líder comparte sus aprendizajes y experiencias en la articulación de redes innovadoras para formar y retener a docentes STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en las aulas estadounidenses. “En el contexto de la IA, lo que tendremos que hacer como seres humanos es formular buenas preguntas”, plantea.
Talia Milgrom-Elcott: “La salud mental de los niños se desploma casi al mismo tiempo que los celulares se vuelven omnipresentes”
20 FEBRERO
Cualquier elección tiene que venir acompañada de un uso responsable. Podemos encontrar configuraciones predeterminadas a través del control parental, para que padres como hijos puedan sacarle el mayor provecho a la tecnología sin dejar del lado una formación integra y sana con el entorno.
¿Es apropiado dar un teléfono a un niño?
09 FEBRERO
Se conectan desde la siete de la mañana. La mayoría lo hace desde el celular y también creen que sus padres pasan muchas horas conectados. Son cifran que preocupan a expertos y autoridades, por lo que advierten, se deben tomar medidas.
Cuatro de cada diez niños pasan más de tres horas al día conectados a internet
12 FEBRERO
Entender el celular y las nuevas tecnologías que aparezcan en el futuro no como una amenaza, sino como un nuevo espacio de conversación y negociación con los estudiantes, resulta una oportunidad y también un deber formativo.
Columna de Educación: El celular en la sala de clases, guiar en vez de prohibir
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