Debuta postgrado en educación totalmente online
La Universidad Nacional Andrés Bello imparte el Magíster en Desarrollo Currícular y Proyectos Educativos, que fue diseñado para profesionales del área educacional que por diversos motivos no pueden asistir a clases presenciales.

La Universidad Nacional Andrés Bello (Unab) lanzó el primer estudio de postgrado en educación que es 100% online, llamado Magíster en Desarrollo Currícular y Proyectos Educativos On Line. Este programa es el primero en Chile absolutamente e-learnig y viene a completar un punto pendiente que tenían muchos profesores, que por distancia geográfica u horarios incompatibles no pueden asistir a clases presenciales.
El magíster, que comenzó a fines de septiembre, ya cuenta con 50 alumnos matriculados de diferentes zonas del país y el mundo. Tiene una duración de dos años y considera una fórmula de estudio virtual simple, ya que permite a los estudiantes estar siempre conectados entre ellos y con los profesores del magíster. Tanto las evaluaciones, trabajos grupales y tareas individuales son online, mientras que las pruebas se realizan en tiempo real en el momento que el alumno estime conveniente.
Una característica destacada del magíster es la modalidad de comunicación e interacción que realizan y dirigen los docentes de las asignaturas a través de una plataforma virtual. Según indica Marco Muñoz, Director de Magíster de la Unab "esto les permite (a los profesores) una constante retroalimentación con los alumnos, y por lo tanto, se establece una comunicación directa, rápida, constante y efectiva con cada uno de ellos, lo que hace que la relación profesor-alumno sea tanto o más estrecha que la que se produce en las clases presenciales".
De acuerdo a Muñoz, todos los alumnos del magíster poseen experiencia en el área de educación en los cuatro niveles del sistema educacional chileno: educación inicial, básica, media y superior. "Esto ha permitido enriquecer profundamente cada asignatura, puesto que se ha creado una 'comunidad virtual' donde cada uno de ellos tiene la oportunidad de contextualizar lo aprendido en cada materia a su propia realidad laboral y profesional", finalizó.
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