Opinión

Convivencia escolar y reactivación

PEDRO RODRIGUEZ

SEÑOR DIRECTOR:

El estado de la convivencia escolar ha experimentado un deterioro importante durante los últimos años. Entre enero y marzo del presente año, han ingresado a la Superintendencia de Educación más de 1.500 denuncias en este ámbito, lo que representa un aumento de 79% respecto al mismo período en 2018 -antes de la pandemia.

El gobierno se encuentra al debe en esta materia. Ha asignado parte significativa (8,4%) de los recursos del Plan de Reactivación Educativa al programa “Habilidades para la Vida”, cuyo beneficio ha sido desestimado por la evidencia empírica. Al mismo tiempo, la implementación del plan “A Convivir se Aprende” ha carecido de la urgencia que el país necesita, ya que su planificación planteó un inicio meses después del comienzo de las clases.

Manuel Villaseca Vial

Director de Estudios Acción Educar

Dominga Fantoni Izquierdo

Investigadora Acción Educar

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