EducaLT
07:55
Pilar Romaguera fue ratificada para un nuevo período de cuatro años. Su continuidad marca el inicio de una nueva etapa institucional enfocada en un modelo educativo actualizado, en la consolidación de la investigación y en la vinculación con el medio con un sello curricular.
Es ingeniera comercial, doctora en Economía y fue subsecretaria: ¿quién es la rectora ratificada por tercer año consecutivo en su universidad?
03 SEPTIEMBRE
La influencia de las redes sociales en la educación y la divulgación científica fue el principal eje de la charla “Las Matemáticas en la era de las redes sociales”, a cargo de Álvaro Lozano-Robledo, PhD en Matemáticas por Boston University, Massachusetts, Estados Unidos, en dependencias del Instituto de Matemática, Física y Estadística de Universidad de Las Américas.
Expertos reflexionan sobre la importancia de las redes sociales en la percepción de las matemáticas
03 SEPTIEMBRE
La Universidad de Las Américas busca instalar progresivamente la Ciencia Abierta como un componente transversal de su quehacer investigativo y fortalecer las condiciones para que los resultados de su investigación puedan ser compartidos, consultados y aprovechados por la comunidad académica y la sociedad.
Comienza UDLAOpen: el proyecto que busca instalar una cultura de Ciencia Abierta
02 SEPTIEMBRE
02 SEPTIEMBRE
02 SEPTIEMBRE
El brazo educativo del principal gremio industrial del país, la SOFOFA, entregó el documento “Decálogo: Desafíos de la Educación Media Técnico-Profesional en Chile” al Ministerio de Educación para ser incluido en su agenda de mejoras educativas. Se plantea, entre otros aspectos, la creación de un único SLEP especializado en la materia y que los alumnos inicien su formación técnica desde el primer año medio.
Estos son los 10 cambios que necesita la educación media técnico-profesional
01 SEPTIEMBRE
En medio de la irrupción de la inteligencia artificial, el desafío de mantener inalterable la creatividad y la innovación en las aulas se ha vuelto un desafío. Tres expertos comparten sus miradas sobre cómo mantener esta esencia universitaria.
Cómo generar conocimiento de manera no tradicional en la universidad
31 AGOSTO
31 AGOSTO
La de Juan Araya Veas es una historia inspiradora, de resiliencia, de vencer al abandono que muchos niños y adolescentes han vivido en carne propia. Juan tuvo la valentía para enfrentar todos los estereotipos, formó una familia y decidió estudiar online en IACC mientras se desempeña en Minera Spence, de BHP, cerca de Antofagasta.
Vivió en el Sename, escribió un libro y ahora estudia ingeniería mientras trabaja en una gran minera
28 AGOSTO
El documento muestra que la educación a distancia supera por primera vez a la jornada vespertina, Tecnología concentra casi tres de cada diez alumnos de pregrado, los estudiantes de mayor edad adquieren un peso creciente y una caída en Educación, Humanidades y Ciencias Sociales.
Informe sobre matrículas 2026 revela drásticos cambios en la educación superior
28 AGOSTO
Estudio liderado por la académica de UDLA María Mercedes Yeomans, analizó más de 600 casos y entrega evidencia inédita para el contexto latinoamericano. Sus conclusiones refuerzan la urgencia de intervenciones preventivas en salud mental juvenil, entre ellas la “alfabetización emocional”.
Académica descubre el tremendo poder de la claridad emocional para prevenir la depresión adolescente
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La mayoría no entiende el debate por el impuesto a las empresas. El resto lee La Tercera.
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