Educación
hace 44 min
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Los rápidos cambios tecnológicos de las industrias y el aumento de la vida laboral empujan a las y los trabajadores a actualizar sus conocimientos. Con un fuerte énfasis en lo online, los IP se adaptan a esta realidad ofreciendo cada vez más programas. “Aprender durante toda la vida ya no es opcional”, dicen sus autoridades.
Esta es la estrategia para mantener la vigencia en el trabajo sin que importe la edad
11:38
Durante años, el postgrado estuvo dominado por magíster y doctorados. Hoy, ese esquema se está reorganizando: los diplomados pasaron de 9 mil a más de 61 mil estudiantes en menos de una década, consolidándose como el segmento más dinámico del sistema.
Han crecido 560%: Esta es la nueva tendencia para especializarte en la educación superior
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La realización del Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria, que patrocina la influyente CNA, abre un debate sobre la institucionalización de la interdisciplina mediante políticas nacionales y universitarias, estructuras organizativas, mecanismos de evaluación y financiamiento.
Por qué la Comisión Nacional de Acreditación está impulsando el primer congreso de interdisciplina en Chile
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11 ABRIL
Dirigentes marcaron distancia con proyectos en discusión sobre seguridad en recintos educacionales y reiteraron su disposición al diálogo, acusando falta de participación en decisiones clave.
Confech cuestiona eventual extensión de “Escuelas Protegidas” a la educación superior: advierte “criminalización” del movimiento estudiantil
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Desde el viernes 27 de marzo, en 14 de las 16 regiones del país se han visto recintos suspendiendo actividades académicas por advertencias de masacres o tiroteos. Y si bien es un porcentaje menor de los más de 11 mil recintos de Chile, el fenómeno va al alza y no proyecta detenerse.
Efecto imitación: más de 60 colegios han suspendido clases por amenazas, a dos semanas del crimen de inspectora en Calama
10 ABRIL
El documental Misión Educar en visibiliza el modelo educativo pionero de Anglo American, que transforma escuelas en centros de innovación territorial para devolver propósito, motivación y sentido a la experiencia escolar. David Viera, Head of Education, explicó a radio Duna que ya muestra mejoras en aprendizajes en 46 establecimientos del país, y busca escalar su impacto a todo el sistema educativo.
David Viera: “Hay una necesidad de hacer innovación educativa, de sistematizarla y poder replicarla en todo el país”
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Casi nadie tiene claro qué es un modelo generativo. El resto lo leyó en La Tercera
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